大米推广软文认准--软文发稿网平台-10年老平台

用户类软文也好做消费者软文，文章面对的主体就是产品的消费者，其目的就是为了增加用户心中的好感度、提高产品在用户心中的影响力和知名度，获取用户信任与好感，最终实现效益转换。这类文章我们可以只有一条原则，以围绕用户为第一目标。

不要为了推广产品，而过分夸大产品功能效果，这样容易让读者产生反感。另外，里面用到的数据一定要真实有效，最好是可以查询到来源的，会更有信服力和权威性，让读者更容易产生信任感。

每天在互联网上都会发生许多热点时间，而这些热点是网民最为关注的，也会覆盖到你的目标群体。蹭热点的软文在各大平台会得到许多曝光推荐的机会，因为当下的热点，也是这些平台用户最希望看到的。使用蹭热点的方式，将需要宣传的信息融入到软文中，易于传播，又能起到产品宣传作用，何乐而不为。另外，热点是每天都会有，对于写软文来说主题就不缺乏了。

在写作时，把文章内容与热点相结合，这样可以获得更多的关注。节日热点、时事热点都是可以的，比如三月八妇女节，就可以把产品往这上面靠，做出女性色彩的亮点，在这个时候，通常会获取大波流量。再比如：每年的毕业季这些也是读者密切关注的话题。我们需要做的就是找到与自己产品适合的切入点，并把两者相结合。

我们在写到具体的内容时，可以传递一些个人教育理念或者教育方法等，这些内容都有利于吸引读者，拉近与读者的距离。我们一定要站在读者的需求去想问题，写出读者迫切的想要知道的信息，这也为内容的撰写获取了来源和灵感。同时，我们也可以穿插自己较为成功的教学案例，不仅充实内容，吸引读者，还有利于提升机构的知名度，引起大众的关注。但是，我们所穿插的内容一定要是真实的，最好可以通过多角度去撰写，更加能够呈现我们的专业性和权威性。

一篇新闻稿通常是由，标题、导语、主体、结尾，四大板块构成。而好的新闻稿是需要先明确写作主题的情况下，把这四大板块串联起来，文章主体做到内容一致，不偏题跑题，空虚浮夸，做到相互影响、相互牵制、相互完善。

在这个快节奏时代，使得人们不断压缩自己的时间，不会选择长篇大论的内容去阅读，反之内容简短且精炼的内容更为受欢迎。所以我们在撰写教育类的软文时，一定要做到内容精简，明确目标人群，做到有针对性的输出，不要拖泥带水。文章结构一定要条理清晰，内容层次分明，这样更增加读者读下去的欲望。